o
Considerar los puntos A (4; 6), B (-4;-6), C (-2;-3),
D (-2;3), E (2;3), F (2;-3), G (2;0), H (0;2) y O (0,0).
o
Representar en distintos gráficos los vectores AB, BC,BA, AC, CA, CD, DC,
FG, GO y OH de R2.
o
Hallar sus módulos o magnitudes.
o ¿hay vectores sobre los ejes coordenados o de
direcciones paralelas a los mismos?
o ¿hay vectores opuestos?
o ¿hay vectores de igual dirección y sentido pero de
distinto módulo?
A continuación un material que te va a ser de utilidad:
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